Auxiliaire ambulancier
Formation créée le 25/06/2024. Dernière mise à jour le 27/11/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Acquérir les compétences indispensables à la conduite de véhicules sanitaires légers ou d'être l'équipier de l'ambulancier, dans l'ambulance.
Objectifs de la formation
- Apprécier l’état clinique d’une personne
- Assurer les gestes d’urgence adaptés à l’état du patient
- Prévenir la transmission d’infection.
- Utiliser les techniques préventives de manutention
- Etablir une communication adaptée au patient
- Assurer la sécurité du transport sanitaire
- Transmettre les informations pour assurer la gestion administrative du transport
- Respecter les règles et les valeurs de la profession.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- Être en possession d’un certificat médical de non-contre-indication à la profession d’auxiliaire ambulancier délivré par un médecin agréé
- Être titulaire d’un permis de conduire hors période probatoire
Contenu de la formation
-
Apprécier l’état clinique d’une personne
- Anatomie et physiologie du corps humain : les trois fonctions vitales
- Les paramètres vitaux : mesure quantitative et qualitative – signes d’alerte
- Surveillance des fonctions vitales et des paramètres vitaux – reconnaitre les anomalies
- Transmission d’un bilan
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Assurer les gestes d’urgence adaptés à l’état du patient.
-
Prévenir la transmission d’infection
- Infection – prévention du risque infectieux et accidents d’exposition au sang
- Connaitre les protocoles à mettre en place en cas d’exposition au sang
- Connaitre les règles de déclaration des accidents
- Prévenir la transmission d’infection
- Appliquer la technique de lavage des mains, utiliser gants et masque
- Savoir se protéger (le port de vêtements professionnels de protection adaptés)
- Appliquer les protocoles de nettoyage et de désinfection du véhicule et du matériel embarqué
-
Observer et analyser les signaux révélateurs de l’état de santé de la personne
- Analyse et compréhension des manifestations de la maladie
- Les fonctions cognitivo-comportementales
-
Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées
- La situation de soins : poly pathologies gériatriques, pharmacologie et démarche de soins
- La dimension éthique dans l’accompagnement de fin de vie
Équipe pédagogique
Président/Vice-présidente : Yann et Séverine CHAMOURET Notre assistante de direction : Séverine Nos formateurs : Patrick, Christelle, Melvin, Christophe, Marie, Jennifer, Aurore, Emilie, Vanessa, Raphael. Notre assistante administrative : Anouck Notre comptable : Alain Nos référents H+ : Yann, Christelle et Christophe Nos relais H+ : Emilie et Jennifer Notre coordinateur et responsable des sites de Roanne, Clermont-Ferrand et Bourg-en-Bresse : Christophe Notre responsable du site de St-Etienne : Melvin Notre référent pédagogique/d'activité : Yann
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation intermédiaire et évaluation finale.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Quiz en salle.
- Mise à disposition de manuels.
- Mise à disposition supports de cours et matériels.
- Accès au LMS (Dokeos), et fond documentaire.
- Documents supports de formation projetés.
- Modules transversaux permettant de travailler sur les Softskills
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction : données insuffisantes
taux de réussite : non certifiant
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Book des compétences acquises
Modalité d'obtention
- Formation professionnalisation validée par : • La présentation d’un dossier de pratiques professionnelles reprenant l’ensemble des compétences visées par le référentiel • Une attestation individuelle de suivi de la totalité des heures de formation
Accessibilité
AFC (Action de Formation Conventionnée) : Recueil des besoins pour le stagiaire – Test de positionnement en amont de l’entrée en formation et entretien préalable
Entrée / sortie continue et/ou selon planning de session fourni par le prescripteur (vous rapprocher de votre conseiller France Travail).
Locaux accessibles aux personnes handicapées.
Adaptation des parcours possible après analyse de la compensation par un référent H+ si l’apprenant en fait la demande. Mobilisation des moyens et outils de compensation en amont du parcours (handicaps visuels/auditifs/moteurs) et/ou en cours de parcours pour tous handicaps.
Le référent, ou le relais H+, vous accompagne tout au long de la formation en réalisant des entretiens (initial, suivi, fin de parcours et à 3 mois si nécessaire). Nos référents sont reconnus référents handicap par l’AGEFIPH.